外国研究生创新能力培养模式的基本因素、特点及其启示
张莉 1屠春飞1
作者信息
摘要
随着知识经济时代的到来，经济、技术的全球化竞争最终转化为各国人才的竞争，因此许多国家已将研究生教育视为关系到国家未来竞争力的重要内容之一。培养创新能力是研究生教育的核心内容，本文通过对英美德法等国在研究生创新能力培养方面的多维比较，旨在分析影响研究生创新能力培养的基本因素和特点，并借鉴这些国家的先进理论和经验，为我国的研究生创新能力培养提供些许启示。
关键词
外国/研究生培养/创新能力/基本因素/基本特点比较与启示引用本文复制引用
基金项目
浙江省哲学社会科学规划课题(Y201121520)
宁波市教育科学规划课题(Y G H0j03)
宁波大学研究生教育改革项目(J G Z D A201105)
宁波大学科研基金(XS1113008)
出版年
2012
NETL
NSTL
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