网络导报·在线教育2012，Issue(24) ：201-201.

谈谈初中数学教师如何钻研教材,提高教学有效性

马银
网络导报·在线教育2012，Issue(24) ：201-201.
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谈谈初中数学教师如何钻研教材,提高教学有效性

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  • 1. 江苏省靖江市土桥初中
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摘要

教材，是教师搞好教学的主要依据。要想搞好教学，首先必须吃透教材、钻研教材；钻研教材是教师一项重要而又深刻细致的工作，是备好课、上好课、提高教学质量的前提。文章通过具体的实例进阐述了研究好教材的必要性。

关键词

数学教师/钻研教材

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出版年

2012
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