网络导报·在线教育2012，Issue(25) ：168-168.

让学生习作不再“贫血”

朱学军
网络导报·在线教育2012，Issue(25) ：168-168.
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让学生习作不再“贫血”

朱学军1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市江都区宜陵中心小学
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摘要

学生自身生活多姿多彩，却不能有效反应自身的习作中。每临习作，总是为习作的内容捉襟见肘。通过反思与实践，本文提出学生习作应该在阅读中夯实习作基础、在常态中坚守习作习惯、在表达上鼓励习作自由，从而有效解决学生习作贫血症。

关键词

夯实阅读/坚守习惯/鼓励自由

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出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

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