网络导报·在线教育2012，Issue(25) ：240-240.

浅谈多媒体对初中语文课堂教学的影响及实践探究

陈新枝
网络导报·在线教育2012，Issue(25) ：240-240.
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浅谈多媒体对初中语文课堂教学的影响及实践探究

陈新枝1
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  • 1. 福建南安新侨中学 362331
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摘要

随着科学技术的不断进步，一些新的技术被应用到教育教学中，以前的教学旧模式已经不能再适应当前课堂教学的需要。在当前开展课堂教学时，要以学生为主体，而教师在课堂上要起到主导的作用。教育现代化提出之后，在教学过程中不仅对教师的教学观念要求现代化，而且还对教学手段提出现代化要求。多媒体手段引入初中语文的教学目的是运用科技手段激发学习兴趣，改善单调的教学情境，从而加深理解文本的动力。最终突出重点，实现难点的突破；同时丰富课堂教学资源，提升课堂的容量，提高教学的效率。

关键词

多媒体/情境/兴趣/教学实践

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出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

网络导报·在线教育

ISSN：
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