网络导报·在线教育2012，Issue(26) ：13-13.

浅议小学数学中的数学思想方法

邹婷
网络导报·在线教育2012，Issue(26) ：13-13.
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浅议小学数学中的数学思想方法

邹婷1
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作者信息

  • 1. 贵州省毕节市纳雍县张家湾镇河尾小学 553300
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摘要

数学思想是指人们对数学理论和内容的本质的认识，数学方法是数学思想的具体化形式，实际上两者的本质是相同的，差别只是站在不同的角度看问题。通常混称为“数学思想方法”。而小学数学教材是数学教学的显性知识系统，看不到由特殊实例的观察、试验、分析、归纳、抽象概括或探索推理的心智活动过程。而数学思想方法是数学教学的隐性知识系统。

关键词

数学思想方法/小学数学

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出版年

2012
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