网络导报·在线教育2012,Issue(27) :71-71.

小学数学课堂问题意识培养对策析谈

时正宇
网络导报·在线教育2012,Issue(27) :71-71.

小学数学课堂问题意识培养对策析谈

时正宇1
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  • 1. 江苏省泗阳县高渡镇中心小学
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摘要

本文阐述了在数学教学中,如何提升学生的问题意识,初步提出培养小学生问题意识的可行性教学对策。使学生想问、敢问、会问、善问,从而提升学生的自主探究能力和创新能力,使数学课成为真正充满活力、放飞学生思维的翅膀、培养学生能力的殿堂,真正提高数学课教学的实效,并为学生的终身可持续性发展奠定良好的基础。

关键词

问题意识/小学数学/教学对策

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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