网络导报·在线教育2012，Issue(27) ：72-72.

生物教学中应充分体现学生主体的地位

黄超
网络导报·在线教育2012，Issue(27) ：72-72.
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生物教学中应充分体现学生主体的地位

黄超1
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  • 1. 621600 四川省盐亭县城关初级中学
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摘要

建立宽松和谐的课堂气氛的重点在于教师以自己的真诚去唤起学生的自尊心，让他们体验到，教师是尊重他们的，并对他们的潜能、他们解决问题的能力充满信心，于是学生就会去掉畏怯之心，做出积极的反应，尽力不辜负老师对他们的信任，主动积极地回答问题。师生之间这种彼此信赖、彼此尊重的情感很自然就会使课堂气氛宽松和谐，为学生主体参与学习树立了信心，创造了条件。

关键词

学生主体/自主学习/宽松和谐

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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