网络导报·在线教育2012，Issue(27) ：218-218.

试析中学数学研究性学习

李艳艳 王金鹏
网络导报·在线教育2012，Issue(27) ：218-218.
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试析中学数学研究性学习

李艳艳 1王金鹏1
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摘要

中学数学研究性学习对提升教学质量有重要的作用，但存在对研究性学习不够重视，缺乏自主探索学习，缺乏相应的评价激励机制等问题，需要，重视研究性学习的应用、鼓励探索学习以及制定良好的鼓励和评价制度。

关键词

中学数学/研究性学习/策略

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出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

网络导报·在线教育

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