网络导报·在线教育2012，Issue(27) ：226-226.

分层教学实践与感悟

任勇
网络导报·在线教育2012，Issue(27) ：226-226.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

分层教学实践与感悟

任勇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 621600 四川省盐亭县城关初级中学
  • 折叠

摘要

分层辅导，要让上中下三个层次的学生在各自原有的基础上得到提高，针对性地根据学生的情况和教学需要，为各层次的学生提供不同要求和形式的辅导。

关键词

目标/活动/评价/辅导

引用本文复制引用

出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

网络导报·在线教育

ISSN：
段落导航相关论文