网络导报·在线教育2012，Issue(27) ：242-242.

论数学教学生活化

王金燕
网络导报·在线教育2012，Issue(27) ：242-242.
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论数学教学生活化

王金燕1
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  • 1. 341400 三江乡学校 江西 南康
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摘要

新课改非常重视数学与生活的联系，让数学生活化，生活数学化。数学生活化的教学，主要可以从四个方面进行：第一是激发学习兴趣——“走进”数学；第二是在游戏中学习——“玩”数学。；第三是在活动中学习——“做”数学。第四是在生活中体验——“用”数学。使学生能较好地感知和理解所学的内容，让学生感到生活中处处有数学，体会到了数学在生活中的用处。

关键词

数学/教学/生活化

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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