网络导报·在线教育2012,Issue(28) :77-77.

浅谈小学数学教学中探究性学习的运用

杨宏强
网络导报·在线教育2012,Issue(28) :77-77.

浅谈小学数学教学中探究性学习的运用

杨宏强1
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  • 1. 四川省黑水县泽盖寄宿制小学
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摘要

数学课程标准指出:“有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的主要方式。”随着新课改的逐渐深入,探究性学习愈来愈被教师和学生所接受,并且成为教师教学和学生学习的主要方式。探究性学习可以给学生充分的自主探究的时间和空间,让学生自己去体验,感悟学习的乐趣,去发现问题、分析问题以及解决问题,达到提高学习效率的目的。

关键词

小学数学/创设情境/探究学习

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出版年

2012
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