关于高职院校社会主义核心价值体系课堂教学设计的思考——基于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课视角
廖烨1
作者信息
- 1. 629000 四川职业技术学院 四川 遂宁
- 折叠
摘要
思想政治理论课向来是帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的主要途径,是对大学生进行社会主义核心价值体系教育的主阵地,要实现社会主义核心价值体系“进教材、进课堂、进学生头脑”首先必须寓教于理,提高在社会主义核心价值体系在思想政治理论课的教学实效性,提高大学生对社会主义核心价值体系的理性认识。
关键词
社会主义核心价值体系/课堂教学/问题教学法/案例教学法引用本文复制引用
出版年
2012