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网络导报·在线教育
2012,
Issue
(29) :
92-92.
新课标下如何构建“引导-探究式”教学模式
孙欣
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(29) :
92-92.
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来源:
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新课标下如何构建“引导-探究式”教学模式
孙欣
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作者信息
1.
014010 包头市蒙古族中学 内蒙古 包头
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摘要
高中新课程改革的实施对传统的课堂教学带来了巨大的冲击,改革势在必行,全新的课程理念呼唤全新的教学方式。本文从构建“引导—探究式”教学模式入手,联系新课程理念和课堂教学的实际情况,作一点理论和实践上的探讨。
关键词
新课标
/
引导
/
探究
/
意识
/
能力
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出版年
2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司
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