网络导报·在线教育2012，Issue(29) ：124-124.

初中学生数学能力的挖掘与培养

赵小娟
网络导报·在线教育2012，Issue(29) ：124-124.
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初中学生数学能力的挖掘与培养

赵小娟1
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  • 1. 621600 盐亭县城关初级中学 四川 绵阳
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摘要

培养学生发现问题和提出问题的能力，老师要深入分析并把握知识间的联系，从学生的实际出发，依据数学思维规律，提出恰当的富于启发性的问题，去启迪和引导学生积极思维，同时采用多种方法，引导学生通过观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法，主动地发现问题和提出问题。

关键词

兴趣/动力/钥匙/质疑/创新/主见

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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