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网络导报·在线教育
2012,
Issue
(29) :
152-152.
艺术专业学生的特点及教育引导
黄瑶
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(29) :
152-152.
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艺术专业学生的特点及教育引导
黄瑶
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作者信息
1.
523083 广东科技学院艺术系 广东 东莞
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摘要
作为艺术专业学生的教育管理者,首先要对他们的个性特点有充分的认识和了解,树立全新的促进艺术专业学生全面发展管理思路,采取一系列行之有效的管理方法,摒弃传统的灌输方式,用人格力量塑造学生,引导他们学会自我管理,鼓励他们个性发展,营造民主化、人性化的教育空间。
关键词
艺术专业学生
/
特点
/
教育引导
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出版年
2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司
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