摘要
在信息技术高度发达的今天，多媒体计算机辅助教学已深入到教学当中，多媒体教学以它丰富的多媒体形式——声音、图片、动漫、音乐、视频及网络资源等，最大程度地激发了学生的视听感官系统，充分诠释了教学手段的多样化，弥补了传统小学语文教学的枯燥和乏味，为新课程实施注入了新的生机和活力。教学实践证明，相比于传统语文教学，在语文教学中恰到好处地运用多媒体能够有效地提高学生在阅读方面和写作方面的能力。多媒体教学是在教学过程中集图片、声音、图画、文本、动画、影视等为一体，图文并茂，声象俱佳，动静结合，在现代小学语文教学中发挥了巨大的作用。本文从多媒体教学对培养学生学习能力和思考能力，以多媒体与信息技术结合形成教、学互动等方面探讨了多媒体在小学语文教学中的应用。
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