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网络导报·在线教育
2012,
Issue
(30) :
14-14,16.
多元互动让语文课堂充满活力
胡凌
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(30) :
14-14,16.
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多元互动让语文课堂充满活力
胡凌
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作者信息
1.
江西省新余市渝水区南安乡南安初中语文组 338000
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摘要
在新课改大背景下,语文教师要理论联系实际从多个方面、采用多种方式、利用各种资源激发学生的语文学习兴趣,促进学生的全面发展。本文结合教学实际,对初中语文教学实践中多元互动教学法的应用问题进行了探讨。“多元互动”的“互动”是指以和谐教育思想为指导,充分利用各种跟学习有关而又能相互作用的教学因素,促使学生生动主动地学习与发展,进而达到高质高效的教学质量。
关键词
多元互动
/
语文课堂
/
活力
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出版年
2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司
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