网络导报·在线教育2012，Issue(30) ：75-76.

如何让兴趣奏响小学语文课堂和谐的音符

李洁
网络导报·在线教育2012，Issue(30) ：75-76.
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如何让兴趣奏响小学语文课堂和谐的音符

李洁1
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  • 1. 山西省运城市临猗县耽子镇陶唐小学 044107
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摘要

众所周知，兴趣是最好的老师，小学语文课堂需培养学生学语文的兴趣，以便于拓宽眼界、陶冶道德情操，进而逐步打造和谐、欢愉的语文课堂。本文结合生动、具体地教学案例，系统阐述让兴趣推动小学语文课堂和谐的策略方法。

关键词

兴趣/小学语文/课堂教学/和谐/自主学习

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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