网络导报·在线教育2012，Issue(31) ：11-11.

用活教材,激活语文教学的一池春水——关于创造性地使用语文教材的一些认识

余静
网络导报·在线教育2012，Issue(31) ：11-11.
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用活教材,激活语文教学的一池春水——关于创造性地使用语文教材的一些认识

余静1
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  • 1. 642150 四川省内江市隆昌县金鹅镇中心街小学
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摘要

在当前的教育形式下，要真正用好教材，激活语文教学的一池春水，教师既要尊重教材又不能拘泥于教材要合理灵活地处理教材善于对教材进行加工整合。在准确理解教材设计意图的前提下根据学生的实际情况创造性地使用好现行的教材，做到立足课内、拓展课外看来，立足课内、拓展课外，抓住空白、引导发挥和科学运用、大胆取舍，开架设好学生与教材之间的桥梁才能有效地促进学生的学习实现课程标准中促进学生全面、持续、和谐发展的目标。

关键词

用活/教材/激活/语文/教学

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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