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网络导报·在线教育
2012,
Issue
(31) :
46-46.
学生自主,互动合作,构建高效的历史课堂
王利琼
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(31) :
46-46.
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来源:
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学生自主,互动合作,构建高效的历史课堂
王利琼
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作者信息
1.
402200 重庆市江津区第八中学 重庆 江津
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摘要
初中历史课堂教学是师生、生生互动合作与主动探究的互动过程,是新一轮课改的要求,互动合作与主动探究的历史课堂教学有力地促进了历史教学。
关键词
初中历史课堂教学
/
互动合作
/
主动探究
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出版年
2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司
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