网络导报·在线教育2012，Issue(31) ：65-65.

激趣动情促想——多媒体教学,让语文课有滋有味

王晓静
网络导报·在线教育2012，Issue(31) ：65-65.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

激趣动情促想——多媒体教学,让语文课有滋有味

王晓静1
扫码查看

作者信息

  • 1. 471000 洛阳市第五十四中学 河南 洛阳
  • 折叠

摘要

“情境”是教学中教师根据教学的内容，和教学的对象共同创设的一种能激起学生学习热情的学习场景和氛围。以往语文课上常见的教学方法是通过讲解、提问、阅读等手段来进行，因此课堂气氛不够活跃，学生的学习兴趣容易受到影响。所以如何运用多媒体来创设情景，进行愉快教学，使学生由“苦学”变为“乐学”、“善学”就显得极为重要。

引用本文复制引用

出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

网络导报·在线教育

ISSN：
段落导航相关论文