网络导报·在线教育2012，Issue(31) ：126-126.

数学高效课堂中“学习小组”的评价与激励策略

苟光灿
网络导报·在线教育2012，Issue(31) ：126-126.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

数学高效课堂中“学习小组”的评价与激励策略

苟光灿1
扫码查看

作者信息

  • 1. 408200 重庆市丰都县双路镇中学校 重庆 丰都
  • 折叠

摘要

合作学习是以小组活动为主体而进行的一种高效课堂教学活动，学习小组的组建为小组活动提供形式与空间，学习小组的评价与激励为小组活动提供动力源泉，积极持续的学习小组评价与激励能使课堂教学达到最高效。

关键词

高效课堂/学习小组/评价/激励

引用本文复制引用

出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

网络导报·在线教育

ISSN：
段落导航相关论文