网络导报·在线教育2012，Issue(31) ：155-155.

如何激发英语“后进生”的学习兴趣

曹霞
网络导报·在线教育2012，Issue(31) ：155-155.
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如何激发英语“后进生”的学习兴趣

曹霞1
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  • 1. 717400 陕西省安塞县高级中学英语教研组
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摘要

在英语学习已成为全球趋势的今天，我们高中英语的教学对学生未来的发展尤其重要。但是，在教学活动中，有这样一类学生，他们表现为：学习积极性差，畏惧参与，畏惧英语，课堂上爱选择靠后或角落就座，不敢抛头露面，一旦被教师点名回答问题，不假思索即说：”Sorry”，缺乏自信，害怕英语，厌倦英语，进而放弃英语。这对其个人成长极为不利。“没有永远的差生”。要全面提高教学质量，必须激发后进生对英语学科的兴趣。

关键词

后进生/兴趣/激发

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出版年

2012
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