网络导报·在线教育2012，Issue(31) ：156-156.

关于副词“就”的语法教学研究

刘芮彤
网络导报·在线教育2012，Issue(31) ：156-156.
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关于副词“就”的语法教学研究

刘芮彤1
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  • 1. 116029 辽宁师范大学国际教育学院
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摘要

语法教学是对目的语的词组，句子以及话语的组织规律的教学，用以指导语言技能训练并培养正确运用目的语进行交际的能力。语法教学一直处于第二语言教学的中心地位，同时也是留学生学习的难点和重点，教师在课堂教学中需要有一定的教学技巧，及时发现学生学习中存在的问题，采取有针对性的教学策略。本文主要针对副词“就”的语法教学问题进行研究。

关键词

语法教学原则/归纳法/演绎法

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出版年

2012
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