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网络导报·在线教育
2012,
Issue
(31) :
163-163.
浅谈初中历史教学
朱大刚
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(31) :
163-163.
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浅谈初中历史教学
朱大刚
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作者信息
1.
561411 贵州省晴隆县碧痕中学
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摘要
历史是大多数学生觉得枯燥的学科,所以在教学过程中教师应根据历史学科和学生的特点,尽力激发学生的学习兴趣,引导学生参与课堂教学活动。本文中笔者从多个方面浅议了激发学生历史学习兴趣的方法。
关键词
初中历史
/
兴趣
/
激发
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出版年
2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司
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