摘要
近年来，中国经济的高速发展与对外交流的日益广泛促生了国人对英语等第二语言的学习动力，而如何学习好二语，仁者见仁智者见智。本文所提的模因论(memetics)是一种基于达尔文进化论的观点解释文化进化规律的新理论。按照模因理论，模因与语言关系密切，学语言本身就是语言复制、传播的过程。在二语习得中，以母语作为语言模因进行复制和传播。第二语言习得过程是母语作为模因输入(模仿复制)和输出(表达传输)的过程，可以运用于二语的听说学习、写作学习和翻译学习。为此，本文从模因论的视角，对传统的二语学习方法进行分析和解读，以期找到更为合理和有效的学习方法。
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