网络导报·在线教育2012，Issue(32) ：21-21,22.

抓住人物细节刻画典型形象——以人教版语文教材中人物形象塑造为例

何琳
网络导报·在线教育2012，Issue(32) ：21-21,22.
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抓住人物细节刻画典型形象——以人教版语文教材中人物形象塑造为例

何琳1
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作者信息

  • 1. 361004 福建省厦门市湖滨中学
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摘要

细微之处最能见精神。抓住了能展示人物性格的典型细节，就能刻画出生动典型的人物。细节描写刻画人物性格，揭示人物内心世界，表现人物细微复杂感情。它是最生动、最有表现张力的手法。它在文章中的地位是作者精心的设置和安排，不能随意取代。

关键词

细节/人物细节描写/形象刻画

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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