网络导报·在线教育2012，Issue(32) ：66-66.

“听写法”教学模式研究

肖腾
网络导报·在线教育2012，Issue(32) ：66-66.
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“听写法”教学模式研究

肖腾1
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  • 1. 363603 福建省漳州市南靖县第二中学
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摘要

我国许多农村中学，整体来说，学生的英语现状不太乐观，基础薄弱，发音不准，缺乏兴趣，严重影响了学生听力水平的培养和提高。

关键词

高中英语教学/听写法/研究

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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