网络导报·在线教育2012，Issue(33) ：114-114.

识字教学之我见

郑立强
网络导报·在线教育2012，Issue(33) ：114-114.
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识字教学之我见

郑立强1
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  • 1. 744300 泾川县汭丰乡同中小学 甘肃 平凉
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摘要

识字是阅读和写作的基础，是保证今后学好其他学科的前提条件。但单独的识字教学又比较枯燥，而且小学阶段的识字量又比较大，如果能充分调动学生的识字兴趣让课堂动起来，让字动起来，让学生动起来就会收到意想不到的效果。

关键词

教学/识字/兴趣

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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