网络导报·在线教育2012,Issue(34) :3-3.

浅谈低年级情境中的识字教学

袁君年
网络导报·在线教育2012,Issue(34) :3-3.

浅谈低年级情境中的识字教学

袁君年1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古阿拉善盟阿拉善左旗巴镇逸夫回民小学 750300
  • 折叠

摘要

识字不仅仅是小学语文学习的第一步,更是所有科目学习的基础,学生在以后的每一阶段学习中都离不开识字这个基础,所以,低年级的识字教学非常重要,教师如何提高其教学趣味性,设置有效的教学情境,让学生在玩乐的过程中找到识字的乐趣,是小学语文教师必须认真思考的问题。

关键词

低年级/识字教学

引用本文复制引用

出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

网络导报·在线教育

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文