网络导报·在线教育2012,Issue(34) :69-69.

让识字与快乐同行

郑玲
网络导报·在线教育2012,Issue(34) :69-69.

让识字与快乐同行

郑玲1
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作者信息

  • 1. 福建省福州市平潭县城关小学 350400
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摘要

识字教学是低年段教学的重要任务。教师可采用引导想象、创设游戏、留心生活、相互交流等识字渠道,让学生在轻松自信的状态下,享受识字的快乐与成功。

关键词

识字/寓教于乐/想象/游戏/留心生活/体验成功

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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