网络导报·在线教育2012，Issue(34) ：163-164.

浅谈小学英语科潜能生的转化策略

周慧娟
网络导报·在线教育2012，Issue(34) ：163-164.
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浅谈小学英语科潜能生的转化策略

周慧娟1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市南沙区金隆小学 511458
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摘要

潜能生的转化是学校教育最棘手的问题，本文通过对潜能生的成因分析提出了几种转化策略：学校、家庭和谐统一，形成教育合力；交流师生情感，拉近师生距离；关注课堂，提高效率；加强学法指导，提高自学能力；提高课后辅导的效率；注重学习过程评价等。

关键词

小学英语/潜能生/成因分析/转化策略

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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ISSN：
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