网络导报·在线教育2012，Issue(34) ：260-260.

小学数学教学中的“有效引导”策略

李逢春
网络导报·在线教育2012，Issue(34) ：260-260.
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小学数学教学中的“有效引导”策略

李逢春1
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作者信息

  • 1. 内蒙古赤峰市喀喇沁旗十家满族乡上店小学 024415
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摘要

在新课程标准指导下，小学数学教学发生了深刻变革。在课堂上，如何通过“有效引导”策略的实施，达到提高教学质量、激发学生学习兴趣、培养学生自主学习能力、促进学生全面发展的目的，成为广大师生共同关注的话题。本文就这一话题提出作者肤浅的见解，以期与大家交流沟通。

关键词

小学数学/有效引导/策略

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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ISSN：
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