《细胞的能量“通货”-ATP》教学设计

正媛媛¹

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作者信息

1. 710117 陕西省西安市长安区第四中学
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摘要

教学设计是指教师依据教育教学原理，为达到教学目标，根据学生认知结构，对教学过程、教学内容、教学组织形式、教学方法和需要使用的教学手段进行的策略。要完成好的教学设计必须要把握教学内容，确定教学目标，熟悉学生认知状况，策划教学活动等保证教学活动的顺利进行。本文在对细胞的能量“通货”—ATP的教学设计中，主要体现出了一学生发展为本，将课堂还给学生，突显学生的主体地位，提高课堂教学效益。

关键词

ATP/能量/高能磷酸键

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出版年

2012

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