网络导报·在线教育2012，Issue(35) ：89-89.

浅谈中学历史课堂教学的有效性

马晓
网络导报·在线教育2012，Issue(35) ：89-89.
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浅谈中学历史课堂教学的有效性

马晓1
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作者信息

  • 1. 洛阳市第四十三中学
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摘要

随着社会的发展与进步，课程改革的不断深入，以及社会、家长对学校的殷切期望，努力提高课堂教学效率是我们每个教师的责任，更是压在每个教师肩上的一副重担，也是一个永恒的话题。要提高课堂教学效率，首先要提高课堂教学的有效性。

关键词

课堂教学/有效性/策略

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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