网络导报·在线教育2012,Issue(35) :181-182.

浅谈小学数学教学中“班班通”的作用

甘友斌 徐耀辉 龙俊
网络导报·在线教育2012,Issue(35) :181-182.

浅谈小学数学教学中“班班通”的作用

甘友斌 1徐耀辉 1龙俊1
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  • 1. 441000 湖北省襄阳市樊城区施营小学
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摘要

伴随着信息技术的发展和推广,“班班通”这种新型现代教育的多媒体技术在广大的农村学校中得到普及,它作为一种现代化的教学手段对数学教学也产生了重大影响。班班通是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境,实现信息技术与学科日常教学的有效整合,促进教师教学方式和学生学习方式的变革,最终促进学生的发展。“班班通”丰富了教师教学的方法,增强了学生获取知识的渠道,也让课堂告别了“粉尘”有了更多的色彩,它使学生思维更加活跃,学习兴趣更加浓厚。总之“班班通”在数学教学中起到了非常重要的作用,必将给传统的数学教学带来深远的变化。

关键词

数学教学/班班通/应用/现代教育技术/变化

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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