国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(36) :
121-121,122.
化学学科教学的论题教学意义研究
胡锐
廖志刚
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(36) :
121-121,122.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
化学学科教学的论题教学意义研究
胡锐
1
廖志刚
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
哈尔滨师范大学化学化工学院 黑龙江 哈尔滨
折叠
摘要
随着高中教材改革,教育方式与教育方法都有了很大的改变,在高中化学中也产生了许多相关的化学命题。如何有效的整理命题与其之间的关系,论题教学则是一个非常好的思想。本文针对论题教学进行基本的阐述,并对其与命题之间的关系进行了联系,同时简单的介绍了论题教学对中学化学教学的简单启示,对指引新教材化学教学有着积极的意义。
关键词
化学论题教学
/
高中化学命题
/
论题教学对高中化学教学的启示
引用本文
复制引用
出版年
2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司
网络导报·在线教育
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果