高中物理教学中自主学习模式的构建

肖承霞¹

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1. 河南省信阳市罗山高级中学
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摘要

本世纪教育改革的主要战略措施是实施素质教育，它的实质就是让学生全面发展各方面的能力，特别是发展自主学习能力。在新课程实施过程中，我们清楚的认识到学生是学习的主体，也就是需要教师改变自身的教学理念和教学方法，培养学生的自主学习能力，促进学生真正成为学习的主体。本文从简介自主学习的含义入手；进而分三个方面来阐述高中物理教学中自主学习模式的构建，即条件、注意事项、教学策略；最后对以上内容进行总结。希望本文能够为这一模式的构建起到宣传和促进作用。

关键词

高中物理/教学/自主学习模式/构建

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出版年

2012

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