网络导报·在线教育2012,Issue(36) :179-179.

高中历史课堂中兴趣的培养

彭晓辉
网络导报·在线教育2012,Issue(36) :179-179.

高中历史课堂中兴趣的培养

彭晓辉1
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  • 1. 465550 新县职业高级中学 河南 信阳
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摘要

热爱和兴趣是学好历史课的最原始的动力,有的学生非常喜欢历史,因此能够自觉投入到历史课的学习当中,主动汲取知识。但是,并不是所有的学生都对历史有着满腔热忱,也有很多学生认为历史都是过去的事情,没有实际意义,从而放松对历史的学习。凭借对历史教学现状的了解,加上多年的历史教学经历,笔者发现,历史教学往往呈现出教师照本宣科,学生死记硬背的情况。

关键词

高中历史/兴趣培养/方案

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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