网络导报·在线教育2012，Issue(37) ：59-59.

对外汉语课堂互动模式合理性的案例研究--以《一诺千金》教学为例

A Case Study of the Rationality of Interaction in TCFL Classroom --Taking《一诺千金》for Example

苏轩
网络导报·在线教育2012，Issue(37) ：59-59.
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对外汉语课堂互动模式合理性的案例研究--以《一诺千金》教学为例

A Case Study of the Rationality of Interaction in TCFL Classroom --Taking《一诺千金》for Example

苏轩1
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作者信息

  • 1. 650092 云南师范大学国际汉语教育学院 云南 昆明
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摘要

课堂互动是对外汉语教学中的重要环节，本文基于教学案例，讨论了课堂互动的合理性，认为老师应平均分配注意力，发挥以学生为中心的优势，并注重互动中的更正性反馈。

关键词

对外汉语/课堂互动/案例研究

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出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

网络导报·在线教育

ISSN：
参考文献量2
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