网络导报·在线教育2012,Issue(37) :85-85.

如何开好通用技术创新课堂

张丽
网络导报·在线教育2012,Issue(37) :85-85.

如何开好通用技术创新课堂

张丽1
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  • 1. 253000 山东省德州市第一中学
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摘要

创新是通用技术课程的的一大特点,课堂教学过程应围绕创新这一主题来开展。新课程倡导以学生的素质发展为本,即学生主体、教师主导的理念。学生是课堂教学的主体,课堂教学是否有效,关键在于学生学得是否有效,即学习时间、学习结果、学习体验。

关键词

创新/有效性

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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网络导报·在线教育

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