网络导报·在线教育2012，Issue(37) ：214-214.

试析高中语文阅读教学的有效策略

潘海丽
网络导报·在线教育2012，Issue(37) ：214-214.
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试析高中语文阅读教学的有效策略

潘海丽1
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作者信息

  • 1. 561000 安顺市民族中学 贵州 安顺
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摘要

阅读是我们获取知识、信息，陶冶情操的有效途径。对于高中生来说，广泛的阅读不仅可以充实知识的储备量，对听、说、读、写的全面提升起着至关重要的作用，而且对于增进人的思想也具有导向作用。语文阅读在一张试卷中占着重要的比例，阅读是写作的基础，提高阅读能力就是为写作打下了坚实的基础。

关键词

高中语文/阅读教学/有效方法

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出版年

2012
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