网络导报·在线教育2012，Issue(39) ：84-84.

浅谈美术课堂教学的“双引擎”--“静态预设”与“动态生成”问题

刘曼丽
网络导报·在线教育2012，Issue(39) ：84-84.
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浅谈美术课堂教学的“双引擎”--“静态预设”与“动态生成”问题

刘曼丽1
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  • 1. 312400 嵊州市中等职业技术学校
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摘要

美术基础教学“预设”课程的僵化、静态化、确定性、可操作性束缚着课程的进步，“生成”式的美术教学更加符合美术基础教学改革的需要，处理好预设和生成的关系，能使美术课堂成为“弹性预设”与“动态生成”的综合体。

关键词

预设/生成/美术教学

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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