网络导报·在线教育2012，Issue(39) ：179-179.

论如何打造高效的小学数学课堂

邹芳全
网络导报·在线教育2012，Issue(39) ：179-179.
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论如何打造高效的小学数学课堂

邹芳全1
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  • 1. 564100 贵州省湄潭县兴隆完小
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摘要

教学过程实际上是一个具有计划性、目的性、组织性，由师生共同参与的活动过程。在教学小学数学的过程中，教师要深刻认清传统数学教学的各种弊端，实现观念更新和教法创新。本文对如何打造高效小学数学课堂进行了浅探。

关键词

小学数学/高效课堂/教学

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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