网络导报·在线教育2012，Issue(40) ：105-106.

初中思想品德有效课堂教学的五个环节

周建华
网络导报·在线教育2012，Issue(40) ：105-106.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中思想品德有效课堂教学的五个环节

周建华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 405403 重庆市开县南门初级中学
  • 折叠

摘要

新课程实施以来,提高课堂教学的有效性也是本次课程改革的首要目标.因此,新课程有效课堂教学观强调课前准备行动、课堂活动和课后拓展,包括备课、上课、作业、复习等环节.本文主要探讨初中思想品德课有效课堂教学的五个环节.

关键词

思想品德/有效课堂/环节

引用本文复制引用

出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

网络导报·在线教育

ISSN：
参考文献量4
段落导航相关论文