网络导报·在线教育2012，Issue(40) ：224-225.

巧设“开放型练习题”培养学生思维品质

薛朴辉
网络导报·在线教育2012，Issue(40) ：224-225.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

巧设“开放型练习题”培养学生思维品质

薛朴辉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 陕西省西安市周至县富仁镇渭兴小学
  • 折叠

摘要

练习是数学教学的重要组成部分,不仅能使学生顺利地巩固知识,形成技能,而且能启发思维,培养能力,设计一套有层次且典型的练习题,不但可以帮助不同层次的学生从不同角度全面地认知,熟练灵活地分析,解答各个方面的问题.而且有利于提高学生学习数学的兴趣和求知欲望.更重要的是通过练习,教师及时了解学生对所学知识的理解成度,应用情况的信息,便于教师适时调节教法,科学、合理的引导学生,另外在教学当中,体现了以人为本,全面发展的新教育理念.

关键词

数学/开放/思维

引用本文复制引用

出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

网络导报·在线教育

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文