网络导报·在线教育2012,Issue(41) :39-39.

浅析教师与减负--乐学与教师专业发展

庄文乐
网络导报·在线教育2012,Issue(41) :39-39.

浅析教师与减负--乐学与教师专业发展

庄文乐1
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  • 1. 平和县五寨中学
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摘要

注重教师专业发展,构建一个好课堂,逐步引导学生乐学、善学,真正减轻学生的过重的学习负担。

关键词

减负/乐学/专业发展

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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