国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(41) :
66-66.
浅谈数学教学中培养学生创造思维能力的尝试
尉新
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(41) :
66-66.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈数学教学中培养学生创造思维能力的尝试
尉新
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
710200 西安市高陵县鹿苑镇草市小学
折叠
摘要
新的《数学课程标准》提出:“数学课程应该是开放而富有创新活力的。”时代呼唤具有创新意识和创新能力的人才,那么,如何在小学数学教学中充分体现学生的主体地位,培养学生的创造思维能力,是每位小学数学教师都在思考、探索、研究的问题。因而,我从以下几个方面对学生的创造思维能力的培养进行了尝试。
关键词
小学数学
/
创设情境
/
发散思维
/
集中思维
/
学习动机
引用本文
复制引用
出版年
2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司
网络导报·在线教育
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果