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网络导报·在线教育
2012,
Issue
(41) :
72-72.
谈有感情朗读的指导
张新艳
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(41) :
72-72.
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谈有感情朗读的指导
张新艳
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作者信息
1.
041200 山西省蒲县东关小学
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摘要
本文主要是研究在教学中如何知道学生有感情的朗读,通过朗读培养学生的语感,提升学习语文的效率。本文分别从朗读课文要做到读正确、读流利、读出感情,教师用范读指导学生朗读,智慧评价、激励性语言指导学生朗读等方面去研究。
关键词
有感情
/
朗读
/
指导
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出版年
2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司
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