摘要
少数民族地区的汉语教学是鉴定少数民族双语教学的试金石。汉语教学关系着少数民族教育的质量和发展。然而汉语水平不够是少数民族学生的一大弱点。目前新疆地区的学校在教学上普遍存在学生的汉语能力低下这一难题。只有提高学生的汉语学习能力才能使学生成为全方面发展的人才，使他们更好地适应祖国这个大环境，对他们的个人成长和发展前景都有着极其深远的意义。而且在另一方面也能够促进汉族和少数民族的交流，实现民族团结、民族繁荣、各民族友好交流。因此，提高少数民族学生的汉语表达能力意义深远。本文结合新疆地区的汉语教学现状和少数民族学生的语言学习情况来浅谈如何提高少数民族学生的汉语表达能力。
NETL
NSTL
万方数据